שלום,
נראה שכבר הכרתם את אאוריקה. בטח כבר גיליתם כאן דברים מדהימים, אולי כבר שאלתם שאלות וקיבלתם תשובות טובות.
נשמח לראות משהו מכם בספר האורחים שלנו: איזו מילה טובה, חוות דעת, עצה חכמה לשיפור או כל מה שיש לכם לספר לנו על אאוריקה, כפי שאתם חווים אותה.
»
«
איך לבחור עונש לילד?
כאשר החלטתם לנקוט בצעד של ענישה כלפי הילד, יש לקחת בחשבון את הדברים הבאים:
עונש חכם וקשור - תנו עונש שיש לו קשר לאירוע שבו ההתנהגות הלא נאותה של הילד צמחה ומתוך מה שניסה להשיג בה.
ענישה אפקטיבית ולא מרססת - בחירה בעונש הכי פחות מכאיב שיהיה יעיל.
לא לנקום - עונש לילד אינו נקמה אלא סנקציה שנועדה לקבוע גבולות עתידיים בשבילו.
גלו הזדהות - חשוב להזדהות עם ילד שנענש, לגלות אמפטיה לרגשותיו על מה שנשלל ממנו ("אני יודע שאתה מרגיש...אבל בטח בפעם הבאה נוכל להימנע מ... וכדומה).
איך להתארגן למסיבת פיג'מות של הילדים?
להורים המארחים בביתם מסיבת פיג'מות (אותה מסיבה בה מספר ילדים מגיע אליכם בשעות הערב ונשאר ללון עד למחרת תוך כדי השתוללות וזריקת כריות זה על זה) כדאי להתארגן מראש על מספר דברים:
1. פנו מאזור הלינה וזריקת הכריות חפצים העלולים להישבר או להיפגע
2. החליטו מראש מה תכינו לאכול לארוחת הערב ורצוי שתבחרו את הפשוט והאהוב (פנקייק, פיצה) ומה לארוחת הבוקר
3. הודיעו מראש לילדים המתארחים מה עליהם להביא (לדוגמא אם אין לכם מספיק שמיכות וכריות בקשו מכל אחד להביא שת שלו)
4. צפו את המזרנים בשעוונית או מגני מזרן
5. החליטו על שעת כיבוי אורות והודיעו מראש לילדים עד מתי אתם מוכנים שימשכו החגיגות
6. שימו במקום בולט את מספרי הטלפון של הורי הילדים המתארחים
7. הצטיידו שכמה מברשות שיניים נוספות ליתר בטחון
8. השתדלו לארח בימי שישי או בחופשות בית הספר בכדי לא להתמודד עם קימה בבוקר
9. הודיעו מראש על שעת פיזור ואיסוף הילדים בבוקר
10. זכרו לכבס את הפיג'מה האהובה של ילדכם מבעוד מועד, בלעדיה המסיבה עלולה להיהרס...
איך להרגיל תינוק להירדם בעצמו?
הפעוט לא ישן טוב?
הסיכויים גדולים שאתם אחראים לכך בהצבת גבולות פגומה, על ידי אספקה של מזון לקול בכי, הרמה על הידיים ואף העברה למיטת ההורים.
השיטה הנכונה: כשהתינוק מתעורר ובוכה, גשו אליו, אך אל תראו בכך סימן למצוקה בהכרח. הגישו לו מוצץ ועיזרו לו להירגע במיטה, מבלי להרימו, וכך תרגילו אותו להירדם בכוחות עצמו ולא להזדקק לכם, שתרימו אותו.
וכן, גם אם הוא כבר התרגל - עשו שינוי. תוך כמה לילות של בכי ומחאה (ההרגל, אתם יודעים..) הוא ירכוש את ההרגלים הנכונים.
בהצלחה!
מה מומלץ ללמד את הילד לגלישה בטוחה ברשת?
איך להכין ילדים להישאר לבד בבית?
אם ילדתכם הגיעו לגיל בו כבר ניתן להשאירם לבד בבית, יש להקפיד לשנן עמם כללי בטיחות הכרחיים. אל תעזבו אותם לבד אם אתם בטוחים שהם מסוגלים ליישם את כל הכללים הללו:
1. אין לפתוח דלת לזרים - גם לא לשכנים ולא לשליחים. הדריכו אותם מה לעשות במקרה ומישהו מצלצל בדלת. במידה ואתם מתאמים שליחות עשו זאת רק כאתם או מבוגר אחר נמצאים בבית.
2. שימוש במכשירי חשמל - הילדים חייבים לדעת שאין לעשות כל שימוש בחשמל ליד מים. הדגישו מקרים ספציפיים שאתם יודעים שעלולים לקרות והסבירו מדוע אסור שיקרו.
3. אין להניח מחשב נייד על המיטה - אם המצעים סינטטים הדבר עלול לגרום להתלחות. הסבירו מפורשות שעבודה במחשב הנייד היא ליד שולחן בלבד, במיוחד בהיעדרכם.
4. שימוש במכשירי המטבח - מיקרו, כיריים וכיוב. עשו אתם חזרות וודאו שהם יודעים איך להפעיל ולא פחות חשוב לכבות.
5. הרחיקו ואסרו על שימוש במוצרים מסוכנים - גפרורים, מציתים, נרות או כל מקור אחר להתלקחות.
6. מצבי חירום - השאירו במקום בולט מספרי חירום שיכללו את מספר הטלפון שלכם, של קרוב משפחה מבוגר אחר ושל משטרת ישראל.
מה ללמד ילדים לפני שהם יוצאים לבד מהבית?
ילדים צעירים שמתחילים לצאת מהבית ללא ליווי של מבוגר צריכים הנחייה בנושאים הללו:
1. כללי זהירות בכביש, כולל כללי המעבר במעברי חצייה, אור ירוק, יצירת קשר עין עם הנהג, מבט על הסביבה ולא על הטלפון הסלולארי, מעבר בהליכה שקולה ולא בריצה לא אחראית וכדומה.
2. כללי זהירות כרוכבי אופניים, כולל איפה מותר לנסוע, מהירות, חנייה, קסדה.
3. כהורים, אתם מכירים את ילדכם הכי טוב. דעו להעריך מהו גבול המרחק הנכון לו ללכת לבד, שעות חזרה, יכולת הסתגלות במרחב, פחדים וכדומה וקחו את כל אלה בחשבון כאשר הוא מתחיל לצאת לבדו מהבית.
4. ועם זאת, שדרו ביטחון, שמחה והגבילו את כמות ההזהרות שלא ישתקו את הילד מפחד.
ילדי נושא בילקוט משקל רב ביותר. מה ניתן לעשות?
כמובן שראשית דבר הוא להרגיל את הילד לקחת רק את מה שנדרש לאותו יום לימודים. לשאת את התיק תמיד בשתי הרצועות ולא כשהוא תלוי על כתף אחת. בכל מקרה - במידה והמשקל עולה על 10% ממשקלו של הילד הרי שבהחלט חשוב להגבילו. במידה ובית הספר מצויד בארונות אישיים (לוקרים) הרי שזו הבחירה הטבעית. במידה ואין כאלה - ניתן לפנות לוועד ההורים ולהנהלת בית הספר ולבקש שיתקינו כאלה. במקביל יש להידבר עם מחנכת הכתה ולציין בפניה שהמשקל של ילקוט התלמיד עולה על המותר מבחינה בריאותית - היא תוכל למצוא פתרונות כיתתיים (כמו השארה של ספרים בכתה) ותוכל לפנות למורים המקצועיים בדרישה לחשיבה מחדש על הנושא. בכל מקרה שבו הילד נושא "משקל עודף" אין לוותר - את המחיר הוא ישלם בבריאותו.
איך לגרום לילדים להישאר בקשר איתך לעת זיקנה?
הילדים שהתבגרו ויש להם משפחות שכחו אתכם בבית? אתם ממתינים שיגיעו, ישמרו על קשר, יטלפנו, יסייעו לכם - אבל הכל לשווא? - יש פתרון!
קראנו לפני זמן מה רעיון מעולה: רימזו להם ברמז דק וללא פירוט (אפילו באמצעות השארה על השולחן של "נייר שכביכול לא ידעתם שהם קראו"), שיש לכם אדמות במקום כלשהו בארץ. אל תסכימו לפרט ואימרו בשקט: אחרי מותי כל אחד יקבל את חלקו.
מסתבר לפי המספר ברדיו שמדובר בשיטה מדהימה שעובדת: מאותו הרגע יתחילו יורשיכם לסייע לכם, לבוא לבקר, להתקשר ולשאול לשלומכם ואם חסר משהו.. בקיצור, כל מה שהורים מבוגרים רוצים.
והירושה? - אתם יודעים.. כל אחד יקבל את חלקו!
האם להרשות לילדים לישון אצל חברים?
הנה המלצותיה של מיכל דליות לגבי שינה של ילדים אצל חבריהם, כפי שפרסמה בעמוד הפייסבוק שלה:
בוודאי להרשות. זה כיף לישון אצל חברים. הרשו להם בכל גיל, ברגע שהם מבקשים, אך הקפידו על הכללים הבאים:
1. מכירים את הורי הילד המארח ובוטחים בהם
2. לא יותר מפעמיים בשבוע
3. מידי פעם הזמינו גם אליכם
4. הבהירו שזה לתקופת החופש בלבד
5. אם התוצאה של שינה אצל חבר/ה היא פוגרום – איסרו זאת להבא עד שהילד יבטיח שזה לא יחזור על עצמו ואז, כמובן, תבררו אם אמנם הכל היה בסדר. הבירור ייעשה על ידיכם בשיחה עם ההורים המארחים.
כאשר החלטתם לנקוט בצעד של ענישה כלפי הילד, יש לקחת בחשבון את הדברים הבאים:
עונש חכם וקשור - תנו עונש שיש לו קשר לאירוע שבו ההתנהגות הלא נאותה של הילד צמחה ומתוך מה שניסה להשיג בה.
ענישה אפקטיבית ולא מרססת - בחירה בעונש הכי פחות מכאיב שיהיה יעיל.
לא לנקום - עונש לילד אינו נקמה אלא סנקציה שנועדה לקבוע גבולות עתידיים בשבילו.
גלו הזדהות - חשוב להזדהות עם ילד שנענש, לגלות אמפטיה לרגשותיו על מה שנשלל ממנו ("אני יודע שאתה מרגיש...אבל בטח בפעם הבאה נוכל להימנע מ... וכדומה).
להורים המארחים בביתם מסיבת פיג'מות (אותה מסיבה בה מספר ילדים מגיע אליכם בשעות הערב ונשאר ללון עד למחרת תוך כדי השתוללות וזריקת כריות זה על זה) כדאי להתארגן מראש על מספר דברים:
1. פנו מאזור הלינה וזריקת הכריות חפצים העלולים להישבר או להיפגע
2. החליטו מראש מה תכינו לאכול לארוחת הערב ורצוי שתבחרו את הפשוט והאהוב (פנקייק, פיצה) ומה לארוחת הבוקר
3. הודיעו מראש לילדים המתארחים מה עליהם להביא (לדוגמא אם אין לכם מספיק שמיכות וכריות בקשו מכל אחד להביא שת שלו)
4. צפו את המזרנים בשעוונית או מגני מזרן
5. החליטו על שעת כיבוי אורות והודיעו מראש לילדים עד מתי אתם מוכנים שימשכו החגיגות
6. שימו במקום בולט את מספרי הטלפון של הורי הילדים המתארחים
7. הצטיידו שכמה מברשות שיניים נוספות ליתר בטחון
8. השתדלו לארח בימי שישי או בחופשות בית הספר בכדי לא להתמודד עם קימה בבוקר
9. הודיעו מראש על שעת פיזור ואיסוף הילדים בבוקר
10. זכרו לכבס את הפיג'מה האהובה של ילדכם מבעוד מועד, בלעדיה המסיבה עלולה להיהרס...
הפעוט לא ישן טוב?
הסיכויים גדולים שאתם אחראים לכך בהצבת גבולות פגומה, על ידי אספקה של מזון לקול בכי, הרמה על הידיים ואף העברה למיטת ההורים.
השיטה הנכונה: כשהתינוק מתעורר ובוכה, גשו אליו, אך אל תראו בכך סימן למצוקה בהכרח. הגישו לו מוצץ ועיזרו לו להירגע במיטה, מבלי להרימו, וכך תרגילו אותו להירדם בכוחות עצמו ולא להזדקק לכם, שתרימו אותו.
וכן, גם אם הוא כבר התרגל - עשו שינוי. תוך כמה לילות של בכי ומחאה (ההרגל, אתם יודעים..) הוא ירכוש את ההרגלים הנכונים.
בהצלחה!
מה כדאי ללמד את הילד לגלישה בטוחה ברשת?
הילדים גולשים באינטרנט? על מה להקפיד ומה ללמדם לגלישה בטוחה ברשת?
אלו הדברים שיש ללמד את הילדים ולחזור ולהזכיר להם כדי שיגלשו באופן בטוח ברשת:
1. אין למסור כל פרט מזהה של הילד או משפחתו, מבלי לקבל רשות מההורים.
2. אין להיפגש בשום אופן אם מישהו שאני מכיר רק דרך האינטרנט.
3. לא לחשוף סיסמאות לאתרים השונים לאף אחד מלבד להורים.
4. לא להשתמש באינטרנט כמקום בו ניתן לנהל סיכסוכים, העלבות וריבים אישיים.
5. לגלוש רק לאתרים שההורים מרשים לגלוש אליהם.
6. לגלוש רק בשעות שההורים מרשים ומקצים לכך.
7. לנסות ולעזור לילד לצאת ממצבים ובעיות שנקלע אליהם בגלישה.
8. להעביר לילד מסר שסומכים עליו ואם זאת להיות "אם יד על הדופק".
9. מומלץ שכל הורה ירכוש מידע בסיסי על האינטרנט, על פורומים, צ'טים ואופן השימוש בהם.
הילדים גולשים באינטרנט? על מה להקפיד ומה ללמדם לגלישה בטוחה ברשת?
אלו הדברים שיש ללמד את הילדים ולחזור ולהזכיר להם כדי שיגלשו באופן בטוח ברשת:
1. אין למסור כל פרט מזהה של הילד או משפחתו, מבלי לקבל רשות מההורים.
2. אין להיפגש בשום אופן אם מישהו שאני מכיר רק דרך האינטרנט.
3. לא לחשוף סיסמאות לאתרים השונים לאף אחד מלבד להורים.
4. לא להשתמש באינטרנט כמקום בו ניתן לנהל סיכסוכים, העלבות וריבים אישיים.
5. לגלוש רק לאתרים שההורים מרשים לגלוש אליהם.
6. לגלוש רק בשעות שההורים מרשים ומקצים לכך.
7. לנסות ולעזור לילד לצאת ממצבים ובעיות שנקלע אליהם בגלישה.
8. להעביר לילד מסר שסומכים עליו ואם זאת להיות "אם יד על הדופק".
9. מומלץ שכל הורה ירכוש מידע בסיסי על האינטרנט, על פורומים, צ'טים ואופן השימוש בהם.
חינוך
אם ילדתכם הגיעו לגיל בו כבר ניתן להשאירם לבד בבית, יש להקפיד לשנן עמם כללי בטיחות הכרחיים. אל תעזבו אותם לבד אם אתם בטוחים שהם מסוגלים ליישם את כל הכללים הללו:
1. אין לפתוח דלת לזרים - גם לא לשכנים ולא לשליחים. הדריכו אותם מה לעשות במקרה ומישהו מצלצל בדלת. במידה ואתם מתאמים שליחות עשו זאת רק כאתם או מבוגר אחר נמצאים בבית.
2. שימוש במכשירי חשמל - הילדים חייבים לדעת שאין לעשות כל שימוש בחשמל ליד מים. הדגישו מקרים ספציפיים שאתם יודעים שעלולים לקרות והסבירו מדוע אסור שיקרו.
3. אין להניח מחשב נייד על המיטה - אם המצעים סינטטים הדבר עלול לגרום להתלחות. הסבירו מפורשות שעבודה במחשב הנייד היא ליד שולחן בלבד, במיוחד בהיעדרכם.
4. שימוש במכשירי המטבח - מיקרו, כיריים וכיוב. עשו אתם חזרות וודאו שהם יודעים איך להפעיל ולא פחות חשוב לכבות.
5. הרחיקו ואסרו על שימוש במוצרים מסוכנים - גפרורים, מציתים, נרות או כל מקור אחר להתלקחות.
6. מצבי חירום - השאירו במקום בולט מספרי חירום שיכללו את מספר הטלפון שלכם, של קרוב משפחה מבוגר אחר ושל משטרת ישראל.
ילדים צעירים שמתחילים לצאת מהבית ללא ליווי של מבוגר צריכים הנחייה בנושאים הללו:
1. כללי זהירות בכביש, כולל כללי המעבר במעברי חצייה, אור ירוק, יצירת קשר עין עם הנהג, מבט על הסביבה ולא על הטלפון הסלולארי, מעבר בהליכה שקולה ולא בריצה לא אחראית וכדומה.
2. כללי זהירות כרוכבי אופניים, כולל איפה מותר לנסוע, מהירות, חנייה, קסדה.
3. כהורים, אתם מכירים את ילדכם הכי טוב. דעו להעריך מהו גבול המרחק הנכון לו ללכת לבד, שעות חזרה, יכולת הסתגלות במרחב, פחדים וכדומה וקחו את כל אלה בחשבון כאשר הוא מתחיל לצאת לבדו מהבית.
4. ועם זאת, שדרו ביטחון, שמחה והגבילו את כמות ההזהרות שלא ישתקו את הילד מפחד.
כמובן שראשית דבר הוא להרגיל את הילד לקחת רק את מה שנדרש לאותו יום לימודים. לשאת את התיק תמיד בשתי הרצועות ולא כשהוא תלוי על כתף אחת. בכל מקרה - במידה והמשקל עולה על 10% ממשקלו של הילד הרי שבהחלט חשוב להגבילו. במידה ובית הספר מצויד בארונות אישיים (לוקרים) הרי שזו הבחירה הטבעית. במידה ואין כאלה - ניתן לפנות לוועד ההורים ולהנהלת בית הספר ולבקש שיתקינו כאלה. במקביל יש להידבר עם מחנכת הכתה ולציין בפניה שהמשקל של ילקוט התלמיד עולה על המותר מבחינה בריאותית - היא תוכל למצוא פתרונות כיתתיים (כמו השארה של ספרים בכתה) ותוכל לפנות למורים המקצועיים בדרישה לחשיבה מחדש על הנושא. בכל מקרה שבו הילד נושא "משקל עודף" אין לוותר - את המחיר הוא ישלם בבריאותו.
הילדים שהתבגרו ויש להם משפחות שכחו אתכם בבית? אתם ממתינים שיגיעו, ישמרו על קשר, יטלפנו, יסייעו לכם - אבל הכל לשווא? - יש פתרון!
קראנו לפני זמן מה רעיון מעולה: רימזו להם ברמז דק וללא פירוט (אפילו באמצעות השארה על השולחן של "נייר שכביכול לא ידעתם שהם קראו"), שיש לכם אדמות במקום כלשהו בארץ. אל תסכימו לפרט ואימרו בשקט: אחרי מותי כל אחד יקבל את חלקו.
מסתבר לפי המספר ברדיו שמדובר בשיטה מדהימה שעובדת: מאותו הרגע יתחילו יורשיכם לסייע לכם, לבוא לבקר, להתקשר ולשאול לשלומכם ואם חסר משהו.. בקיצור, כל מה שהורים מבוגרים רוצים.
והירושה? - אתם יודעים.. כל אחד יקבל את חלקו!
הנה המלצותיה של מיכל דליות לגבי שינה של ילדים אצל חבריהם, כפי שפרסמה בעמוד הפייסבוק שלה:
בוודאי להרשות. זה כיף לישון אצל חברים. הרשו להם בכל גיל, ברגע שהם מבקשים, אך הקפידו על הכללים הבאים:
1. מכירים את הורי הילד המארח ובוטחים בהם
2. לא יותר מפעמיים בשבוע
3. מידי פעם הזמינו גם אליכם
4. הבהירו שזה לתקופת החופש בלבד
5. אם התוצאה של שינה אצל חבר/ה היא פוגרום – איסרו זאת להבא עד שהילד יבטיח שזה לא יחזור על עצמו ואז, כמובן, תבררו אם אמנם הכל היה בסדר. הבירור ייעשה על ידיכם בשיחה עם ההורים המארחים.
לילדי יש חרדת בחינות. איך לעזור לו עם פחד ממבחן?
תופעת "חרדת מבחן" או "חרדת המבחנים" ידועה ויש דרכים לסייע לה:
ראשית נסו לאתר את הסיבה לפחד:
1. אם החרדה נובעת מחוסר למידה מספיק הרי שיש לעבוד איתו על שיטות ללמידה יעילה.
2. אם החרדה נובעת מהאופן שבו הוא תופס את המורה יש להסביר לו את תפקיד המורה ולהפיג את חששותיו ממנו או ממנה.
3. יש לאזן אותו בהסבר שהציונים אינם חזות הכל ושלא כל ציון שאינו 100 הוא כישלון אלא שיש רצף ארוך של ציונים שבתוכו עליו לשאוף לציון גבוה אך לא להתייאש אם עדיין לא הגיע לשם.
4. חשוב גם להרפות בדרישות, לגלות יחס קליל לציוניו ולהדגיש שאהבת ההורים אינה תלויה בהם ושציפיותינו הן לא לציון מעולה (צריך לעודד ולשמוח אתו גם בציונים נמוכים בהרבה ובכך לחזק את ביטחונו העצמי).
5. בזמן שהילד מתכונן לבחינה מומלץ לפנקו בצ'ופר שהוא אוהב, לשדר לו שהכישלון אינו הכרחי ושהוא יכול להצליח כי כבר היו לו הצלחות בעבר, לאפשר לו להשתחרר בערב שלפני עם אוכל שהוא אוהב וסרט או תוכנית מלהיבים בטלוויזיה (ושהקלטתם לו אם שודרו בזמן שלמד למבחן).
תופעת "חרדת מבחן" או "חרדת המבחנים" ידועה ויש דרכים לסייע לה:
ראשית נסו לאתר את הסיבה לפחד:
1. אם החרדה נובעת מחוסר למידה מספיק הרי שיש לעבוד איתו על שיטות ללמידה יעילה.
2. אם החרדה נובעת מהאופן שבו הוא תופס את המורה יש להסביר לו את תפקיד המורה ולהפיג את חששותיו ממנו או ממנה.
3. יש לאזן אותו בהסבר שהציונים אינם חזות הכל ושלא כל ציון שאינו 100 הוא כישלון אלא שיש רצף ארוך של ציונים שבתוכו עליו לשאוף לציון גבוה אך לא להתייאש אם עדיין לא הגיע לשם.
4. חשוב גם להרפות בדרישות, לגלות יחס קליל לציוניו ולהדגיש שאהבת ההורים אינה תלויה בהם ושציפיותינו הן לא לציון מעולה (צריך לעודד ולשמוח אתו גם בציונים נמוכים בהרבה ובכך לחזק את ביטחונו העצמי).
5. בזמן שהילד מתכונן לבחינה מומלץ לפנקו בצ'ופר שהוא אוהב, לשדר לו שהכישלון אינו הכרחי ושהוא יכול להצליח כי כבר היו לו הצלחות בעבר, לאפשר לו להשתחרר בערב שלפני עם אוכל שהוא אוהב וסרט או תוכנית מלהיבים בטלוויזיה (ושהקלטתם לו אם שודרו בזמן שלמד למבחן).
איך להרגיל את ילדי לבייביסיטר החדשה?
בין אם זו בחורה ובין אם בחור עושים את השמרטפות, חשוב קודם כל להכיר ביניהם לילד ולתת להם קצת זמן בנוכחותכם. משחק ביחד או היכרות בשיחה, סיפור ושאר מרכיבים של שבירת הקרח יסייעו להם להתקרב.
בפעמים הראשונות מומלץ להקפיד שהבייביסיטר מגיעה כשהילד עדיין ער ולוודא שהוא הולך לישון בידיעה מי שומר עליו. לאחר זמן ומשנוכחתם שנוצר ביניהם קשר בריא, תוכלו להפוך את העניין ליותר גמיש.
בכל מקרה, הקפידו להשאיר לבייביסיטר את הטלפונים שלכם או כיצד ניתן ליצור אתכם קשר, במקרה הצורך. במידה שאתם נכנסים למקום בו לא תהיה אפשרות לדבר אתכם ואם בכל זאת נוצר צורך חירום או דחוף אחר, נסו להשאיר פרטים של שכנה קרובה או מישהו זמין אחר.
בין אם זו בחורה ובין אם בחור עושים את השמרטפות, חשוב קודם כל להכיר ביניהם לילד ולתת להם קצת זמן בנוכחותכם. משחק ביחד או היכרות בשיחה, סיפור ושאר מרכיבים של שבירת הקרח יסייעו להם להתקרב.
בפעמים הראשונות מומלץ להקפיד שהבייביסיטר מגיעה כשהילד עדיין ער ולוודא שהוא הולך לישון בידיעה מי שומר עליו. לאחר זמן ומשנוכחתם שנוצר ביניהם קשר בריא, תוכלו להפוך את העניין ליותר גמיש.
בכל מקרה, הקפידו להשאיר לבייביסיטר את הטלפונים שלכם או כיצד ניתן ליצור אתכם קשר, במקרה הצורך. במידה שאתם נכנסים למקום בו לא תהיה אפשרות לדבר אתכם ואם בכל זאת נוצר צורך חירום או דחוף אחר, נסו להשאיר פרטים של שכנה קרובה או מישהו זמין אחר.
ילדי קורא ספר שלא נראה לי - איך להגיב?
כשילדים קוראים מדי פעם ספר שפחות נראה לכם התגובה הטובה ביותר תהיה ליצור שיחה על אותו ספר על מנת לחדד אצלו את הביקורתיות והחשיבה. ניתן לשאול אותו שאלות כמו מה הוא אהב, מה פחות אהב, מה משך אותו לקרוא את הספר והאם היה משהו בתוכן שלו שהפריע לו. שיחה נעימה עם ערך חינוכי תסייע לו לשפר את בחירותיו לכיוונים ראויים, איסור על קריאת ספרים מסוג מסוים עלולה דווקא לעורר התנגדות שתביא לקריאתם בכוונה. כמובן שאם הילד קורא רק ספרים שתוכנם ושפתם אינם ראויים כדאי למצוא דרך להתערב כדי לשנות זאת.
כשילדים קוראים מדי פעם ספר שפחות נראה לכם התגובה הטובה ביותר תהיה ליצור שיחה על אותו ספר על מנת לחדד אצלו את הביקורתיות והחשיבה. ניתן לשאול אותו שאלות כמו מה הוא אהב, מה פחות אהב, מה משך אותו לקרוא את הספר והאם היה משהו בתוכן שלו שהפריע לו. שיחה נעימה עם ערך חינוכי תסייע לו לשפר את בחירותיו לכיוונים ראויים, איסור על קריאת ספרים מסוג מסוים עלולה דווקא לעורר התנגדות שתביא לקריאתם בכוונה. כמובן שאם הילד קורא רק ספרים שתוכנם ושפתם אינם ראויים כדאי למצוא דרך להתערב כדי לשנות זאת.
על מה להקפיד בטיפוח היחסים עם ילדים בוגרים?
הנה 5 דגשים לטיפוח היחסים עם ילדים בוגרים:
1. ביסוס נפרדות - פחות התקשרות, שיתוף והתייעצות עמכם הוא דבר טבעי לגיל. אפשרו זאת.
2. ייעוץ רק לפי בקשה - אל תכפו התערבות וייעוץ. אפשרו להם לקבל החלטות בעצמם, גם אן הן לא לטעמכם וייעצו רק שמבקשים מכם.
3. לאהוב את בני ובנות הזוג שלהם - לא תמיד אפשרי, אבל עשו מאמצי על לעשות זאת, אחרת המרחק ביניכם ילך ויגדל. גם אם אינם אוהבים אותם מאוד, עשו הכל כדי לא להראות זאת.
4. העמיקו תחביבים משותפים - פעילות משותפת שלכם ושל ילדכם הבוגרים תמיד תגרום לקרבה, השקיעו בה.
5. הימנעות מריבים - עליכם לזכור שילדכם כבר מבוגרים ומנהלים את חייהם לפי רצונם. עשו הכל כדי להימנע מריבים ודברו אתם כפי שמדברים עם אנשים מבוגרים.
הנה 5 דגשים לטיפוח היחסים עם ילדים בוגרים:
1. ביסוס נפרדות - פחות התקשרות, שיתוף והתייעצות עמכם הוא דבר טבעי לגיל. אפשרו זאת.
2. ייעוץ רק לפי בקשה - אל תכפו התערבות וייעוץ. אפשרו להם לקבל החלטות בעצמם, גם אן הן לא לטעמכם וייעצו רק שמבקשים מכם.
3. לאהוב את בני ובנות הזוג שלהם - לא תמיד אפשרי, אבל עשו מאמצי על לעשות זאת, אחרת המרחק ביניכם ילך ויגדל. גם אם אינם אוהבים אותם מאוד, עשו הכל כדי לא להראות זאת.
4. העמיקו תחביבים משותפים - פעילות משותפת שלכם ושל ילדכם הבוגרים תמיד תגרום לקרבה, השקיעו בה.
5. הימנעות מריבים - עליכם לזכור שילדכם כבר מבוגרים ומנהלים את חייהם לפי רצונם. עשו הכל כדי להימנע מריבים ודברו אתם כפי שמדברים עם אנשים מבוגרים.
איך לחנך נכון והאם להפעיל סמכות על הילד?
קשה לענות בקצרה על שאלה כזו ,אך מספר כללים יסייעו:
1. דוגמא אישית (ילד לומד בהסתכלות על הוריו).
2. עקביות (לא להישבר תחת לחץ הילד).
3. אסרטיביות (לא לחשוש להתעמת עם ילדכם, אם תוותרו עכשיו תקבלו את העונש בריבית דריבית) ועמידה על שלכם במלוא הסמכות שלה הוא מצפה ושאם תוותרו עליה תגרמו לו נזק יותר מתועלת, שליטה עצמית (לא לאבד את העשתונות).
4. אמפתיה לקשיים שבקבלת המשמעת החינוכית עליו ("אני מבינה שאתה רוצה ל... אבל אנחנו חייבים ש...").
5. שימו לב גם שלעג ורחמים משפיעים רע מאד על מתבגרים, אל תלעגו ואל תרחמו עליהם.
6. ולא פחות חשוב - חזית אחידה של ההורים גם היא חשובה ביותר (ששני ההורים יתמכו זה בהחלטות של זה).
קשה לענות בקצרה על שאלה כזו ,אך מספר כללים יסייעו:
1. דוגמא אישית (ילד לומד בהסתכלות על הוריו).
2. עקביות (לא להישבר תחת לחץ הילד).
3. אסרטיביות (לא לחשוש להתעמת עם ילדכם, אם תוותרו עכשיו תקבלו את העונש בריבית דריבית) ועמידה על שלכם במלוא הסמכות שלה הוא מצפה ושאם תוותרו עליה תגרמו לו נזק יותר מתועלת, שליטה עצמית (לא לאבד את העשתונות).
4. אמפתיה לקשיים שבקבלת המשמעת החינוכית עליו ("אני מבינה שאתה רוצה ל... אבל אנחנו חייבים ש...").
5. שימו לב גם שלעג ורחמים משפיעים רע מאד על מתבגרים, אל תלעגו ואל תרחמו עליהם.
6. ולא פחות חשוב - חזית אחידה של ההורים גם היא חשובה ביותר (ששני ההורים יתמכו זה בהחלטות של זה).
איך לוודא שתקופת ההתבגרות תעבור בצורה סבירה?
הורים רבים עסוקים בשאלה איך יעברו את שנות ההתבגרות הקשות של ילדיהם בשלום, כך שתשמר אווירה נעימה בבית ומספר המאבקים יקטן. פרופסור עמוס רולידר מציע באחד מטוריו שפורסמו ב-YNET בשנת 2009 חמישה קווים אדומים שעליהם אין לוותר כהורים על מנת שתשמר אווירה זו ואלו הם:
1. קימה והתארגנות עצמאית ובזמן בבוקר והליכה לבית הספר.
2. ביצוע מטלות בית הספר.
3. אחריות דיווח על מקום הימצאו ו/או זמינות בטלפון הנייד כאשר המתבגר נמצא מחוץ לבית.
4. בימי בית הספר הליכה לישון בשעה סבירה (בהתאם לגיל).
5. התנהגות בוגרת ומתחשבת כלפי שאר בני המשפחה (היעדר חוצפה ואלימות), הכוללת תקשורת מכבדת ולא פוגענית.
לדבריו, כאשר ישנו תפקוד מלא בתחומים הללו האווירה בבית רגועה יחסית וניתן לצלוח את התקופה הלט פשוטה הזו בשלום.
הורים רבים עסוקים בשאלה איך יעברו את שנות ההתבגרות הקשות של ילדיהם בשלום, כך שתשמר אווירה נעימה בבית ומספר המאבקים יקטן. פרופסור עמוס רולידר מציע באחד מטוריו שפורסמו ב-YNET בשנת 2009 חמישה קווים אדומים שעליהם אין לוותר כהורים על מנת שתשמר אווירה זו ואלו הם:
1. קימה והתארגנות עצמאית ובזמן בבוקר והליכה לבית הספר.
2. ביצוע מטלות בית הספר.
3. אחריות דיווח על מקום הימצאו ו/או זמינות בטלפון הנייד כאשר המתבגר נמצא מחוץ לבית.
4. בימי בית הספר הליכה לישון בשעה סבירה (בהתאם לגיל).
5. התנהגות בוגרת ומתחשבת כלפי שאר בני המשפחה (היעדר חוצפה ואלימות), הכוללת תקשורת מכבדת ולא פוגענית.
לדבריו, כאשר ישנו תפקוד מלא בתחומים הללו האווירה בבית רגועה יחסית וניתן לצלוח את התקופה הלט פשוטה הזו בשלום.
איך לבחור קייטנה לילד?
לבחירת קייטנה לילדים, עשו כך:
1. יש לבדוק מי הגוף המנהל את הקייטנה
2. לבדוק מהו היחס המספרי של המדריכים - בין מקצוענים לתיכוניסטים
3. בדקו מה התכנים החינוכיים שיועברו בקייטנה
4. ודאו מה גודל הקבוצות (20-25 ילדים מקסימום)
5. בקשו לראות אם יש לקייטנה רישיון (מבטיח בקרה על בטיחות, עזרה ראשונה ותברואה)
6. בדקו היכן הקייטנה תתקיים (עדיפות למקום ממוזג המשלב גם מרחבים פתוחים)
7. חשוב שתהיה בה אבטחה (גם במקום הקבוע וגם ביציאה לבריכה או לטיולים)
8. ודאו איזה מזון יקבלו הילדים ומה איכותו, מה המחיר ומה הוא כולל (בדקו תוספות שאינן כלולות ואת עלותן - לעיתים זו מלכודת שבדיעבד תייקר את הקייטנה בהרבה)
9. ודאו שלקייטנה יש "רישוי עסקים" שהוצא ע"י הרשות המקומית.
10. ודאו שיש אישורים ברי תוקף ממשרד החינוך לכל מפעילי הקייטנה החייבים בהשכלה מתאימה או רשיון הדרכה.
11. בדקו האם יש אישור שתוכנית הקייטנה עונה על המטרות החינוכיות בארץ.
12. וודאו שלבריכה בה ישחו הילדים יש רשיונות תקפים.
13. ודאו שהמבנה בו תתקיים הקייטנה מתוחזק כהלכה ומתים לילדים לשהות בו בבטיחות.
14. ודאו כי למפעילי הקייטנה יש ביטוח מקיף.
15. יש לדעת בוודאות שלאף אלד ממפעילי הקייטנה לא היו עבירות מין בעבר.
16. כמו כן חשוב לדעת שהצוות עבר הכשרה מתאימה במתן עזרה ראשונה בסיסית ובמניעת תאונות.
חופש נעים!
לבחירת קייטנה לילדים, עשו כך:
1. יש לבדוק מי הגוף המנהל את הקייטנה
2. לבדוק מהו היחס המספרי של המדריכים - בין מקצוענים לתיכוניסטים
3. בדקו מה התכנים החינוכיים שיועברו בקייטנה
4. ודאו מה גודל הקבוצות (20-25 ילדים מקסימום)
5. בקשו לראות אם יש לקייטנה רישיון (מבטיח בקרה על בטיחות, עזרה ראשונה ותברואה)
6. בדקו היכן הקייטנה תתקיים (עדיפות למקום ממוזג המשלב גם מרחבים פתוחים)
7. חשוב שתהיה בה אבטחה (גם במקום הקבוע וגם ביציאה לבריכה או לטיולים)
8. ודאו איזה מזון יקבלו הילדים ומה איכותו, מה המחיר ומה הוא כולל (בדקו תוספות שאינן כלולות ואת עלותן - לעיתים זו מלכודת שבדיעבד תייקר את הקייטנה בהרבה)
9. ודאו שלקייטנה יש "רישוי עסקים" שהוצא ע"י הרשות המקומית.
10. ודאו שיש אישורים ברי תוקף ממשרד החינוך לכל מפעילי הקייטנה החייבים בהשכלה מתאימה או רשיון הדרכה.
11. בדקו האם יש אישור שתוכנית הקייטנה עונה על המטרות החינוכיות בארץ.
12. וודאו שלבריכה בה ישחו הילדים יש רשיונות תקפים.
13. ודאו שהמבנה בו תתקיים הקייטנה מתוחזק כהלכה ומתים לילדים לשהות בו בבטיחות.
14. ודאו כי למפעילי הקייטנה יש ביטוח מקיף.
15. יש לדעת בוודאות שלאף אלד ממפעילי הקייטנה לא היו עבירות מין בעבר.
16. כמו כן חשוב לדעת שהצוות עבר הכשרה מתאימה במתן עזרה ראשונה בסיסית ובמניעת תאונות.
חופש נעים!
האם יש חשיבות ללמידת טקסטים בעל פה?
למרות שהיום כמעט לא נהוגה בבית הספר למידת טקסטים וציטוטים בעל פה, יש לה חשיבות רבה מאד, הן מבחינת התפתחות המוח והן מבחינת הביטחון העצמי של מי שרכש את היכולת לעשות זאת.
לכן, כהורים, אם הדבר חשוב לכם, תוכלו מפעם לפעם לתרגל את הילדים בלמידת שורות אחדות משירים, סיפורים, טקסטים מהתנ"ך ועוד בע"פ. עצם התרגול מפתח ומלמד וההצלחה תגרום להם גאווה ותוסיף לבטחונם העצמי.
בחופשות ובנסיעות ארוכות, אפשר ממש "לשחק" בלימוד בעל פה ושינון של טקסטים, כשהילדים מקבלים נקודות על הצלחה בדיקלום טקסטים שזה עתה למדו, אתמול למדו, לפני שבוע וכן הלאה - נקודות שיומרו לפרסים קטנים וצ'ופרים בטיול.
למרות שהיום כמעט לא נהוגה בבית הספר למידת טקסטים וציטוטים בעל פה, יש לה חשיבות רבה מאד, הן מבחינת התפתחות המוח והן מבחינת הביטחון העצמי של מי שרכש את היכולת לעשות זאת.
לכן, כהורים, אם הדבר חשוב לכם, תוכלו מפעם לפעם לתרגל את הילדים בלמידת שורות אחדות משירים, סיפורים, טקסטים מהתנ"ך ועוד בע"פ. עצם התרגול מפתח ומלמד וההצלחה תגרום להם גאווה ותוסיף לבטחונם העצמי.
בחופשות ובנסיעות ארוכות, אפשר ממש "לשחק" בלימוד בעל פה ושינון של טקסטים, כשהילדים מקבלים נקודות על הצלחה בדיקלום טקסטים שזה עתה למדו, אתמול למדו, לפני שבוע וכן הלאה - נקודות שיומרו לפרסים קטנים וצ'ופרים בטיול.
